Oral Questions

خلف قرار عدم مسك نقط فروض المراقبة المستمرة للأسدس الأول عبر منظومة التدبير المدرسي "مسار" وعدم تسليم أوراق الفروض للإدارات التربوية بالعديد من المؤسسات التعليمية عبر التراب الوطني، موجة من الاستياء والتذمر في صفوف التلاميذ وأسرهم، مما تسبب في حرمان هذه الأسر من تقييم عمل أبنائهم، بالإضافة لحرمان العديد من المتمدرسين من التسجيل ببعض المؤسسات الجامعية والمعاهد خارج التراب الوطني. كما شكل هذا القرار ضربا لمبدأ تكافؤ الفرص بين المتمدرسين في التعليم العمومي ونظرائهم بالتعليم الخصوصي. وانطلاقا مما سبق؛ نسائلكم عن الإجراءات والتدابير المتخذة من طرف الوزارة لمعالجة حرمان التلميذات والتلاميذ من بيانات نقطهم؟