Aller au contenu principal

Questions Orales

Question number: 6516
Objet: الحد من عدد الأقسام المشتركة
Date réponse: pas de réponse

الفريق

Groupe Authenticité et Modernité

واضعي السؤال

Ahmed Touizi Ahmed Touizi  Ahmed Touizi
Al Haouz Commission de l'enseignement, de la culture et de la communication
Question:

تعاني التلميذات والتلاميذ الذين يدرسون بالأقسام المشتركة من صعوبة تلقي واستيعاب مضامين الدروس، نظرا لانتقال الأساتذة المكلفين بتدريسهم من مستوى تعليمي إلى مستوى اخر في نفس الحصة، مما يحد من مردودية الأطر التربوية من جهة، ومن ضعف التكوين المقدم للتلاميذ من جهة أخرى. لذا؛ نسائلكم عن الإجراءات المتخذة للحد من عدد الأقسام المشتركة؟